3 последних результата (США)

США
Samara
IQ : 83
США
Kendra
IQ : 86
США
Svitlana Babche
IQ : 98

20 последних результатов

Румыния
Daniela
IQ : 96
Сингапур
yr
IQ : 121
Гонконг, Особый Административный Район Китая
Fai
IQ : 97
Япония
jin
IQ : 121
Сингапур
Zion
IQ : 85
Япония
aby子ちゃん
IQ : 138
Норвегия
Andreas
IQ : 138
Япония
ラテ
IQ : 93
Нидерланды
seesar
IQ : 96
Украина
Олег
IQ : 112
Сингапур
XAVIER
IQ : 89
Индонезия
Jun
IQ : 108
Гонконг, Особый Административный Район Китая
Henry LI
IQ : 127
Турция
emirhan baş
IQ : 103
Италия
Salvi
IQ : 98
Турция
Yade
IQ : 120
Италия
Mathias
IQ : 120
Венгрия
Krisztina
IQ : 88
США
Samara
IQ : 83
Турция
Hilal
IQ : 112
За последние 24 часа этот тест прошли 273 человека!

Международный тест IQ

Добро пожаловать в Международный тест IQ.

Перед началом теста, убедитесь, что окружающая Вас обстановка способствует сосредоточению.

Мы оценим в ваших ответах на 40 вопросов, способность к обучению, пониманию, формированию понятий, использованию информации и применению логики и разума.

Конечный результат теста выдаст Ваш показатель IQ и вашу позицию по отношению к населению опираясь на несколько статистических данных.*

После осуществлении оплаты 9,99€, администрация сайта обязуется выслать результаты IQ и статистики.

Цель теста IQ

Тест IQ может быть использован по многим причинам. Он позволяет определить свой уровень способностей к обучению, пониманию, формированию понятий, использованиюинформации, применению логики и разума, по сравнению с населением. Он о многом говорит и может повлиять на характеры не являющиеся нормой в обществе, будь они межличностные, такие как изоляция, отторжение и отстранение, или интеллектуальные, такие как легкость или трудность в выполнении интеллектуальной деятельности. С другой стороны, он может также объяснить успехи, достигнутые отдельными лицами более простым способом, чем другими людьми.

Эффективность этого теста

Тест на IQ, предложенный нами, используется на международном уровне миллионами пользователей, и новые люди проходят его ежедневно. Статистические данные, установленные на основе общих результатов позволяют проверить его надежность по отношению к IQ шкалам представленным кривой Гаусса.

Сверходаренный

Люди с очень высокими уровнем IQ, по сравнению со средним (> 130), называемые также «сверходаренными», имеют, как правило, больше возможностей для интеллектуальной деятельности, чем другие. Наиболее известными характеристиками сверходаренного являются:

  • Любопытство и жажда знаний: Они задают много вопросов и способны приобретать знания самостоятельно.
  • Самоусовершенствование, потребность делать что-то с точностью и на отлично.
  • Страх перед самим собой, перед своими возможностями, последствия переполняющих его мыслей и эмоций.
  • Интерес, который становится навязчивым в определенных темах.
  • Гиперчувствительность часто невидимая снаружи.
  • Продолжительная концентрация внимания и сосредоточенности.
  • Метакогнитивное осознание: Они умеют определять и использовать планы, концепции и стратегии для решения проблем.

Умственная неполноценность

Люди с очень низким уровнем IQ (<70) определяются как носители неупорядоченности и умственных расстройств. Они испытывают, несмотря на интенсивность труда,сложности в интеллектуальной деятельности, а также могут выказывать, вопреки доброй воли, трудности в социальном поведении. Основными причинами, объясняющими развитие этой неполноценности являются проблемы с питанием во время беременности или врожденные проблемы, такие как отсутствие кислорода. Воздействие некоторых заболеваний, таких как коклюш или корь, лечение которых началось не своевременно.

Наша статистика

Мы сопровождаем каждый результат IQ индивидуальной статистикой, согласно которой кандидаты занимают место на основании нескольких параметров (населения, возраста, уровня образования, области знания).

Наши последующие статистические данные представляют собой результат исследований всех кандидатов в мировом масштабе в течение нескольких лет и могут изменяться в соответствии с новыми зарегистрированными данными.

Общее распределение и Международный уровень показателей IQ

Распределение по отношению к возрастной группе

Распределение относительно уровня образования

Распределение по отношению к области знаний